ICDLبنیاد جهانی / ECDL
بنياد ECDL (European Compute Driving License) در 8 ژانويه 1997 در دوبلين ايرلند با هدف مشخص کردن و استاندارد نمودن حداقل سواد الکترونیک براي شهروندان اروپا تأسيس شد. بعد از دو سال فعاليت با جذب بيش از يک ميليون داوطلب با تقاضاي انبوهي در خارج از قاره اروپا روبه‌رو شد که اين استقبال در سال 1999 منجر به گسترش ECDL در ساير کشورهاي خارج از قاره اروپا با عنوان ICDL (International Computer Driving license) گرديد.
بنياد جهاني ECDL/ICDLبا همکاري نمايندگان تعيين شده‌ي خود در کشورهاي ديگر سعي دارد تا دامنه‌ي برنامه‌هاي خود را از طريق يک شبکه‌ي بين‌المللي متشکل از حدوداً 24000 مرکز آزمون در 150 کشور توسعه دهد. تاکنون بیش از 13 ميليون داوطلب موفق به اخذ گواهينامه‌هاي اين بنياد شدند که در تمام کشورهاي عضو، گواهينامه‌هاي صادر شده داراي اعتبار بين‌المللي يکسان مي‌باشند. بنياد جهانی ECDL/ICDL تنها مرجع مديريت و صدور مجوز براي نمايندگان خود در سراسر دنيا است.
بنیادICDL جمهوري اسلامي ايران
طبق مکاتباتي که توسط مسؤلین دولت جمهوری اسلامی ایران انجام گرفت؛ مقدمات انعقاد قرارداد با بنياد جهاني ECDL/ICDL فراهم گشت و وزارت آموزش‌و‌‌پرورش به‌عنوان متولي برنامه‌هاي بنياد ECDL/ICDL برگزيده شد و در سال 1383 فعاليت بنياد ICDL ايران رسميت يافت. به‌موجب قرارداد منعقد شده تمام حقوق و امتيازات بنياد جهاني ECDL/ICDL در اختيار بنياد ICDL جمهوري اسلامي ايران مي‌باشد. اين حقوق عبارتند از:
1- صدور مجوز برگزاري آزمون ICDL با استانداردهاي بين‌المللي؛
2- صدور مجوز آموزش ICDL با استانداردهاي بين‌المللي؛
3- صدور گواهينامه براي کليه دوره‌هاي مورد تأييد بنياد جهاني ECDL/ICDL؛
4- ارزشيابي محصولات و ابزار آموزشي ICDL و بررسي استانداردها؛
5- صدور تأييديه جهت چاپ، نشر، تکثير کتب، نرم‌افزار، وب سايت‌هاي تخصصي و هرگونه رسانه‌ي آموزشي با موضوع ICDL؛
6- هر موضوعي که در برگيرنده‌ي حقوق مربوط به بنياد جهاني ECDL/ICDL باشد.
مدیریت پروژه ICDL Project Planning
آرمان‌ها و اهداف تعیین شده در هر گروه، سازمان و ارگانی در سطح برنامه‌ریزی بلند مدت، برنامه (Plan) نامیده می‌شود که باید دارای اهداف کیفی باشد. هر برنامه در سطح برنامه‌ریزی میان مدت توسط مدیریت طراز اول یا سیستم اجرایی هر سازمانی به مجموعه‌ای از پروژه‌ها (Project) تفکیک می‌شود که شامل مجموعه‌ای از تصمیمات مقطعی یا اجرایی هستند. بر این اساس، تمام افراد برای مدیریت امور خود نیازمند یادگیری مهارتی هستند که توانایی را در آنها به وجود آورد تا در طراحی و اجرای برنامه‌ها را در آنها بوجود آورد.
مدیریت پروژه با دیدگاه امروزی به برنامه‌ریزی، کنترل و مدیریت پروژه‌هایی اطلاق می‌شود که غیر تکراری، منحصر به فرد و موقتی‌اند. به علاوه، قابل تقسیم شدن به مجموعه‌ای از فعالیت‌هایی هستند که نقاط شروع و پایان تعریف شده‌ای دارند و مجموعه‌ای از منابع را در سطوح متفاوتی به‌کار می‌‌گیرند.
مدیریت پروژه یک برنامه‌ریزی برای بیان چگونگی تکمیل پروژه در یک بازه زمانی خاص با هزینه مشخص است که معمولاً در آن مراحل و منابع تعریف شده‌اند.
برنامه آموزشی ICDL Project Planning داوطلبان را قادر می‌سازد از نرم افزارهای مدیریت پروژه برای آماده سازی برنامه‌های پروژه و کنترل آنها، مانند برنامه‌ریزی و مدیریت زمان، تعیین هزینه‌ها، وظایف و منابع استفاده کنند.
پس از پایان این دوره داوطلب می‌تواند:
- مفاهیم کلیدی مربوط به مدیریت پروژه‌ها را بشناسد؛
- از یک برنامه مدیریت پروژه،برای ایجاد پروژه جدید و مدیریت پروژه‌های موجود استفاده کند؛
- وظایف را ایجاد و زمان‌بندی کند و محدودیت‌ها و آخرین مهلت‌ها را برای پروژه معین سازد؛
- هزینه‌ها را مشخص کند، منابع را به وجود آورد و آنها را به وظایف مربوطه، اختصاص دهد؛
- مسیر بحرانی (Critical Path) را ببیند، پیشرفت را بررسی کند، و کار را مجدداً زمان‌بندی نماید؛
- خروجی‌ها، از جمله نمودارها و گزارش‌ها را آماده و چاپ کند.
برنامه‌ی درسی مدیریت پروژه:
این دوره در 20 تا30 ساعت آموزشی ارائه و آزمون آن به صورت نظری و عملی برگزار می‌شود.
1. ابزار‌های مدیریت پروژه
· مفاهیم کلیدی
2. ایجاد پروژه
· کار با پروژه‌ها
· ایجاد یک پروژه‌ی جدید
3. وظایف
· ایجاد وظایف
· زمان‌بندی و ارتباطات
· محدودیت‌ها و مهلت‌ها
· یادداشت‌ها و هایپرلینک‌ها
4. منابع و هزینه‌ها
· منابع
· هزینه‌ها
5. کنترل پروژه
· مسیر بحرانی
· کنترل پیشرفت و زمان‌بندی دوباره
6. آماده‌سازی خروجی‌ها
· تنظیمات
· پرینت
مزایای این دوره:
· مهارت‌های کلیدی مورد نیاز برای استفاده از برنامه‌های مدیریت پروژه را پوشش می‌دهد؛
· برای مجموعه‌ای از نرم‌افزارهای طراحی پروژه کاربرد دارد؛
· مؤید بهترین روش برای استفاده‌ی مؤثر از نرم‌افزار مدیریت پروژه است.